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2022-2023学年江苏省高淳中等专业学校大课间体育活动方案

2022/09/01 08:03 浏览来源: 作者:

2022-2023学年江苏省高淳中等专业学校

大课间体育活动方案

一、指导思想

    认真落实教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》精神及《阳光体育运动方案》,保证学生每天1.5小时锻炼时间,丰富学生课余生活,磨练学生的意志品质和道德品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生健康水平,形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识,以大课间活动为辐射点,体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌,带动校园文化的建设。

二、活动目标

   1.在全校范围内积极开展学生乐于参加的各项体育活动,保证每天1.5小时的活动时间,使学生积极主动参与锻炼体育,以及掌握锻炼的方法和技能,养成终身锻炼的习惯。

   2.继续开展跑操活动,在确保安全的情况下提高学生的身体素质和集体主义观念。

   3.根据学生的心理特点,积极创编各种游戏活动,发展学生的身心健康和学生的创新能力。

4.加强学校体育场地设施设备的管理,提高其使用率,发挥其最大的效益。

三、实施原则

1.全体性原则。大课间活动的开展面向全体学生,从学生参与面的大小确定活动项目,做到人人参与活动,个个都有喜爱项目。

2.全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与学生素质提高有机结合,坚持寓教育性、健身性、趣味性于活动之中。

3.因地制宜原则。大课间活动要根据学校规模、场地、设施、特色和气候特点因地制宜的进行。学校充分挖掘体育资源的潜力,调动一切积极因素,充分发挥师生员工的主观能动性,使活动内容与形式丰富多彩,能够满足不同特长,不同兴趣、不同层次学生活动需要。

4.积极引导原则。学校在组织学生参加大课间活动的过程中,教师要进行鼓励和引导,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权。要为学生营造一个自主活动、相互交流和自我评价的环境和氛围。

5.适度原则。教师要掌控学生的运动量,指导学生适度进行体育活动,并组织做好放松活动。避免由于学生的自控能力较弱、活动时间相对较长、超负荷运动等原因,而带来影响下一节文化课教学效果的现象发生。

6.安全原则。在大课间活动的组织与实施过程中,遵循教育规律和学生身心发展特点,设置运动项目,开展相关活动。加强安全教育和管理,制定出安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。同时防止以怕出事故为由,排斥利于学生吃苦耐劳、顽强拼搏等体育运动项目。

四、实施形式(锻炼内容季节化、组织形式多样化、主题活动特色化)

  大课间活动形式力求多种多样,内容的安排根据学校实际以及季节、气候的情况确定。

1.做好眼保健操、《自编室内操》、《第套广播体操》和《自编有氧操》。教育学生懂得保护视力的重要性,指导学生运用正确的手法每天认真做好眼保健操。在每年新生入学时强化广播体操的教学和评比,使得全体学生都能做好广播操。

2.集体跑步活动。学校在冬春两季根据操场容纳情况,安排全校或部分年级(班级)进行运动量适度的集体跑步。如遇班级较多的情况,分内外圈相向进行跑步。跑步活动在音乐伴奏下进行,选择恰如其分的音乐。严禁自行组织学生到校外或公路上跑步。

3.分组活动。在班主任、体育教师和科任老师的组织和参与下,以班为单位分成小组,充分发挥班委会和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。

4.自由活动。学生根据自己特点与爱好,自主进行活动,如:打篮球、排球、羽毛球、踢足球、跳绳、跳皮筋、踢踺子、50米往返跑、立定跳远等。

五、实施方法

  1.明确职责。大课间活动管理与组织者是校长、班主任和体育教师,实行责任制管理。他们各自的职责是:

校长。大课间活动实行校长负责制,分管校长具体负责。校长亲自参与活动,了解情况检查质量,发现问题及时解决。

班主任及科任教师。(1)教育和鼓励学生积极参与大课间活动,增强学生的集体荣誉感。(2)认真组织本班学生准时参加活动,保证出勤率;合理掌控学生的运动量,组织学生做好放松和调整工作。 (3)检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动质量。(4)负责活动安全工作。

体育老师。(1)培养学生体育兴趣,指导学生选择合适的运动项目,不断提高学生的运动水平。(2)负责大课间集体活动的安排和乐曲选择。乐曲的选择要与运动项目相匹配,适合学生兴趣和爱好。(3)负责活动地点、场所及退场安排。(4)负责指挥和示范,协助班主任工作。

2质量评比常态化。为了保证大课间活动质量,让大课间活动的开展持之以恒,学校成立大课间活动检查评比小组,制定切实可行的检查评比细则,对大课间活动进行常年不间断的全面检查与评比,定期公布,及时表彰,确保大课间活动长期顺利地开展下去。体育大课间和课外体育活动质量评比常态化,每天由学生会成员对学生大课间体育活动进行打分考核,并计入班级考核。校运动会中,对各专业部做操情况进行打分评奖,分设特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,给予表彰和奖励。

3.运动负荷指标化

每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。通过练习,学生能保证每天1.5小时体育活动,运动负荷中等,运动心率达到120/分钟以上。

六、活动流程

1、第节下课当提示音乐响起时,各班学生在班级内做《自编室内操》。(5分钟)

2、运动员进行曲音乐响起,各年级在指定场地《第九套广播体操》和《自编有氧操》8分钟)

活动完后,以班级为单位有序退场。

   活动口号:“阳光运动  锻炼身体  健康快乐  奋发进取”

七、实施措施

   1、大课间活动时班主任、科任教师都要到场各负其责,提高活动的质量和防止活动中意外事故发生。

   2、如遇雨雪天气,各班级组织好学生在室内进行活动。

   3、学生分组活动时,班主任老师要组织学生进行跳绳、踢毽、跳皮筋、丢沙包、老鹰捉小鸡等小型集体游戏活动。

4、学校将不定期对各班活动情况进行检查。

八、组织机构

大课间活动组织机构

组长:陈小平

组员:各班班主任及体育教师

具体安排:

音乐播放:王栋  

负责教师:综高部徐超

             机电部陈军

高职部:   魏冰花

             电子部周小磊

             

九、场地安排

各班活动场地:

   学校广场1-70点位,具体各专业部自行调整安排